廣西頂崗教師工資一般是多少 頂崗教師是什么意思

教師是一個(gè)這個(gè)社會(huì)不可缺少的職業(yè)，如今這個(gè)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也是在逐漸上升，教師也出現(xiàn)了各種教師稱呼，例如代課老師、頂崗教師、臨聘教師等，還有的是實(shí)習(xí)老師等這一系列的稱呼。當(dāng)然工資待遇和主要職務(wù)這方面也會(huì)有一些差異，不過都是值得尊敬的職業(yè)。那么，有朋友問廣西頂崗教師工資一般是多少，下面就和小編一起來了解一下相關(guān)內(nèi)容吧！

一、廣西頂崗教師工資一般是多少

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二、頂崗教師是什么意思

頂崗教師：顧名思義，頂替在職教師的崗位完成支教。就是由即將畢業(yè)的大學(xué)生到有頂崗支教名額的學(xué)校去頂崗。這期間，你要完完全全擔(dān)當(dāng)起這個(gè)教師的職務(wù)，相當(dāng)于這個(gè)職位現(xiàn)在就是你的。

教師：有兩重含義，既指一種社會(huì)角色，又指這一角色的承擔(dān)者。 廣義的教師是泛指?jìng)魇谥R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的人，狹義的教師是指受過專業(yè)培訓(xùn)的人，并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。(履行教育教學(xué)的專業(yè)人員。承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命--來源于《中華人民共和國(guó)教師法》)

頂崗教師是去頂崗實(shí)習(xí)的，頂崗實(shí)習(xí)即學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式.非基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前通常會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)，方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。

三、臨聘教師、代課教師、正式教師三者的區(qū)別

三者的含義不同：

1、臨聘教師的含義：指國(guó)家公辦學(xué)校為彌補(bǔ)師資力量的不足而對(duì)外公開招聘的、不納入正式教師編制的、臨時(shí)性教師工作職位。

2、代課教師的含義：指在學(xué)校中沒有事業(yè)編制的臨時(shí)教師，1984年底以前他們被稱為民辦教師，在此前從教的臨時(shí)教師基本被轉(zhuǎn)正或清退，1985年在全國(guó)一刀切不允許再出現(xiàn)民辦教師。

3、正式教師的含義：指在學(xué)校教學(xué)工作崗位上，在教學(xué)一線工作的，有編制的，學(xué)校正式教師（人事局和教育局有備案的學(xué)校正式老師），如公立學(xué)校的在編教師，私立學(xué)校有合同的教師。

三者的特點(diǎn)不同：

1、臨聘教師的特點(diǎn)：臨聘教師的招聘除有相應(yīng)的招聘原則、招聘職位的基本條件及相關(guān)招聘程序外，通常政府相關(guān)部門對(duì)聘用的臨聘教師的工作、工資、福利待遇等，也有相應(yīng)的管理辦法。

2、代課教師的特點(diǎn)：代課老師沒有任何“名分”，卻在特定歷史階段發(fā)揮著積極作用。特別是在西部地區(qū)和偏遠(yuǎn)農(nóng)村，代課教師為維系義務(wù)教育承擔(dān)著歷史責(zé)任，代課教師是教育資源投入不足狀況下的一種不得已的選擇?？傮w而言代課教師一般沒有接受過系統(tǒng)培訓(xùn)，教學(xué)水平不高，長(zhǎng)期任教不利于教學(xué)質(zhì)量和國(guó)民素質(zhì)的提高。

3、正式教師的特點(diǎn)：輔導(dǎo)教師均為在職一線的，教齡全部在5年以上。教學(xué)內(nèi)容為小學(xué)、初中、高中全科輔導(dǎo)及課外各種教材的輔導(dǎo)，以現(xiàn)行大綱為依據(jù)，針對(duì)現(xiàn)行教材和教學(xué)的特點(diǎn)，實(shí)行單元跟蹤，針對(duì)個(gè)性化，綜合輔導(dǎo)，模塊教學(xué)。

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