桂林學校后勤公益崗位有享受寒暑假嗎
- 作者:安九
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做學校后勤要有高度的事業(yè)心和責任感。學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育教學和實現(xiàn)教育改革的后備力量,它能確保教育教學的順利進行,確保辦學效益。所以高度的事業(yè)心和責任感是干好后勤工作的基礎(chǔ)。學校后勤后勤副校長肩負著管理學校工作的重任,要愛崗敬業(yè),腳踏實地、勤勤懇懇地為教育教學服務(wù)。要有全心全意服務(wù)的態(tài)度和奉獻精神。學校后勤工作的首要任務(wù)是服務(wù),是為全校師生提供優(yōu)良的物質(zhì)條件,確保學校教育工作井然有序地開展。下面讓我們了解了解后勤的工作吧!
桂林學校后勤公益崗位有享受寒暑假嗎
學校后勤工作是學校的一項主要工作,做好后勤工作不僅能為學校的教學工作提供強有力的保障,而且還能達到教育人、培養(yǎng)人的目的,對教學工作起促進作用。但有許多人對后勤工作的認識不高,認為學校后勤工作就是純粹的物質(zhì)供應(yīng)和體力勞動,哪里需要什么我給什么,哪里出現(xiàn)故障我修理哪。這樣勢必導致后勤工作忙于應(yīng)付,成為頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳的工作。那么怎樣才能把后勤工作做好、做出水平呢?
抓緊培訓學習,提高思想認識,加強隊伍建設(shè)一般后勤管理工作人員的文化水平參差不齊,綜合素質(zhì)較差,學校后勤各處室分別管理著一大批后勤員工,包括:學校生活老師、食堂員工、保安人員、保管員、采購員、木工、電工、洗衣工、保潔工、泥工、文印人員、檔案人員、司機等。在管理過程中,我們對后勤人員的職責與工作范圍進行了詳細的界定,對他們實行科學化、人文化管理,既注重時刻加強他們的責任意識,又經(jīng)常關(guān)注他們的思想情緒,最大限度的發(fā)揮他們的主觀能動性與積極性。要把后勤管理工作搞出成效,搞好員工隊伍建設(shè)是其中最主要也是最困難的工作。
在學校后勤工作要做得作風上要大公無私,廉潔奉公,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,任勞任怨,不計較個人得失,甘當無名英雄。工作上認真負責,愛校如家,辦事熱心、細心、耐心、不安于現(xiàn)狀、勇于改革,且有較強的政策觀念,勇于堅持原則。如果你喜歡小編,就請關(guān)注桂聘桂林人才網(wǎng)。小編將會繼續(xù)為你帶來更多的工作信息。請持續(xù)關(guān)注哦!
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